Son günlerdeki yasaklama ile artık bilmeyenlerin de bir fikir sahibi olduğu meşhur video paylaşım sitesindeki sosyal oluşuma dikkat çekmek istiyorum. Konumuz vlog olarak ifade edilen video günlükler.
Sitenin kullanımını iki ana gruba ayırabiliriz, hatta ayırdım bile,: pasif kullanım ve aktif kullanım. Pasif kullanım, sevilen ve izlenilmesi tavsiye edilen bir videon URL’sini mail grupları veya anında mesajlaşma araçları vasıtasıyla alan kişinin URL’ye tıklayarak videoyu izlemesi, videoyu başkasıyla paylaşma isteği varsa yine aynı kanallardan video URL’sini paylaşıp YouTube yüklü internet tarayıcı penceresini kapatmasıdır.
Burada; Yunanlıların YouTube Koyduğu Atatürke Hakaret Videosuna Türk Hackerler'lar sessiz kalmayarak 100'e Yakın Yunan sitesini Haclediler.
3 Mart'ta 'Stavraetos' kullanıcı adlı bir Yunanlı animasyon yoluyla Atatürk'e ağır hakaret edilen 33 saniyelik görüntüyü YouTube'a koydu. Bunun üzerine dünyanın en büyük paylaşım sitesi olan YouTube'a gönderilen binlerce tepki mailinden sonra YouTube geri adım atarak videoyu yayından kaldırdı ancak hızlarını alamayan Türk kullanıcılar www.1923Turk.org adresi altında toplanarak 100'e yakın Yunan sitesini çökerttiler.Çökertilen Sitelerin tamamı...
Grup Deli tarafindan yapilan O-Se-Ye-Me sarkisi ile ilgili olarak ''kurul halinde çalışan kamu görevlilerine görevlerinden dolayı hakaret'' suçlamasıyla, bir yildan az olmamak kosuluyla cezalandirilmalari istemiyle dava açıldı. YouTube da farkli pek cok versiyonu ile yayinlanan "dava konusu" sarkiyi dinleyebilirsiniz.
Kaynak
Web 2.0'ın ne olduğunu güzelce anlatan bir YouTube videosuna buradan ulaşabilirsiniz. Digital Ethnography tarafından hazırlanan video Web 2.0'ın ne olduğu hakkında kafasında soru işaretleri olanlar için biçilmiş kaftan.
Mekanizmayı birkaç ay içinde uygulamaya koymayı planlıyorlar. YouTube, sadece tüm haklarına sahip oldukları videolarını siteye yükleyenlere bu teklifi götüreceklerini açıkladı. Haberin devamı burada...
